Onzekere studenten? Wat is een effectieve aanpak?
Heb jij ook wel eens een student die heel gemotiveerd en capabel is, maar aan de andere kant heel onzeker? Dit blijkt bijvoorbeeld als je vraagt naar hoe tevreden hij is over zijn ingeleverde werk (‘Wat vind je er zelf van? Ik heb geen idee, dat moet u maar zeggen’)....
Hoe laat je studenten zo veel mogelijk leren? Gebruik de begeleidingsladder
In begeleidingsgesprekken met studenten stellen ze je regelmatig allerlei vragen zoals ‘hoe lang moet het rapport zijn?’ of ‘moeten we het PAR-model ook uitleggen?’ of ‘moeten we voor elke mogelijke ramp een interventie verzinnen?’. Heb jij ook vaak de neiging om op...
De student aan zet: een verkenning van de afstudeeropdracht
In het eerste begeleidingsgesprek met je afstudeerder komt zeker de afstudeeropdracht ter sprake. Op welk vraagstuk of probleem wil de student afstuderen? Vaak is die opdracht nog onduidelijk. Het is aan de student om er meer grip op te krijgen. Hij zal ontdekken wat...
Het zweet op de rug van de afstudeerder: de start
Het laatste half jaar van dit bizarre studiejaar is begonnen. Voor de vierdejaars studenten betekent dit bij veel opleidingen dat ze starten met hun laatste fase: het afstuderen. Aan jou de taak om studenten daarbij zo goed mogelijk te begeleiden. Herken je het dat de...
